Im September erschien das EDeR Special Issue Design-Based Research in der Deutschdidaktik. Sprach-, literatur- und mediendidaktische Forschungsprojekte, das aus insgesamt drei Academic Articles und drei Practice Illustrations besteht. Sie geben einen Einblick in aktuelle sprach-, literatur- und mediendidaktische D(B)R-Projekte. In September,… Weiterlesen →
Der Innovation Hub Inklusion möchte die Zusammenarbeit zwischen lokalen Innovationsräumen auf der einen Seite und Unterstützenden von und Forschenden zu Inklusion auf der anderen Seite fördern. Am 21. März 2024 hat sich das Netzwerk Inklusion und Design-Based Research (DBR) gegründet,… Weiterlesen →
Starting in December 2024, we are organizing the December Lectures, an online lecture series on DBR, in collaboration with EDeR. The first lecture will take place on December 5, 2024, 17:00-18:00 (CET). Heather Lynn Johnson, a mathematics education researcher from… Weiterlesen →
Nun ist unser Buch zum Forschenden Entwerfen seit einigen Monaten erhältlich. Uns als Autoren (das sind Alexa Brase, Dominikus Herzberg und ich) bleibt in der Regel verborgen, wer das Buch liest und was Einzelne für sich „herauslesen“ können – außer,… Weiterlesen →
Der Innovation Hub Inklusion wird auf der 59. Sektionstagung Sonderpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft mit einem Symposium vertreten sein und aktuelle Forschung aus dem Bereich DBR und Inklusion vorstellen. Die Tagung findet vom 23. bis zum 25. September 2024… Weiterlesen →
In December, Heather Lynn Johnson, a mathematics education researcher from the University of Colorado Denver, will give insights into her inspiring DBR studies. We recommend that you save the following date: How Graphs Work: A Design-Based Approach to Cultivate Community… Weiterlesen →
von Gabi Reinmann, Dominikus Herzberg und Alexa Brase Worum geht es? Das Buch Forschendes Entwerfen: Design-Based Research in der Hochschuldidaktik (Open Access) wendet sich u.a. an Nachwuchswissenschaftler:innen, die ein hochschuldidaktisches DBR-Vorhaben umsetzen, an Lehrpersonen aller Fachwissenschaften, die ihre eigene Lehre… Weiterlesen →
Ein neues Buch zu Design-Based Research ist im Transcript-Verlag erschienen: „Forschendes Entwerfen – Design-Based Research in der Hochschuldidaktik“ richtet sich vor allem an Nachwuchswissenschaftler:innen und an Hochschullehrende, die mit Design-Based Research zu ihrer eigenen Lehre forschen (wollen). Gabi Reinmann, Dominikus… Weiterlesen →
Am 30. Oktober 2024 von 16 bis 17:30 Uhr findet online das nächste allgemeine DBR-Netzwerktreffen statt. Eine Einladung mit weiteren Informationen (auch zur Anmeldung) folgt einige Wochen vor dem Termin in diesem Blog und über unseren Newsletter. Im Einklang mit… Weiterlesen →
Angelika Bikner-Ahsbahs, Alexa Brase, Marc Casper, Dieter Euler, Petra Frehe-Halliwell, Dominikus Herzberg, Tobias Jenert, Michael Kerres, Gabi Reinmann English version below Drei Jahre ist die Netzwerkarbeit zu Design-Based Research (DBR) als methodologischer Rahmen in der Bildungsforschung von der Deutschen Forschungsgemeinschaft… Weiterlesen →